為貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于人才工作的重要論述，以及國務院2024年政府工作報告中關于“深化大數(shù)據(jù)、人工智能等技術的研發(fā)與應用，實施‘人工智能+’行動計劃”的政策指引，響應教育部“要把人工智能技術深入到教育教學和管理全過程、全環(huán)節(jié)”“打造人工智能通識課程體系”的號召，龍芯中科技術股份有限公司發(fā)布“龍架構信創(chuàng)人工智能通識教育基地建設計劃”（以下簡稱“建設計劃”），旨在助力高?；趪a自主技術路線開展人工智能通識教育，以推動我國自主技術的創(chuàng)新發(fā)展與產業(yè)升級。

一、建設目標

依托龍架構生態(tài)信創(chuàng)及人工智能工作基礎，面向各類院校征集聯(lián)合建設單位，開展基于龍架構的信創(chuàng)人工智能通識教育合作，推動高校的人工智能通識教育落地，進而促進高校人才培養(yǎng)的整體智慧化提升。

（一）賦能院校教學質量提升

人工智能通識教育以企業(yè)新興人才標準需求規(guī)格和崗位技能要求為邏輯基礎起點，通過提升院校專業(yè)師資隊伍的人工智能通識教育能力，構建人工智能人才培養(yǎng)的“底座”，為校內學生提供人工智能課程的教育教學及綜合實踐服務，實現(xiàn)院校人工智能通識教育質量的提升。

（二）賦能院校特色專業(yè)群建設

面向區(qū)域或行業(yè)重點產業(yè)，緊密對接產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，實現(xiàn)人工智能通識+專業(yè)人才培養(yǎng)供給側和產業(yè)需求側結構要點全方位融合，構建以人工智能為底座的智慧+特色產業(yè)群。

（三）賦能院校技術服務體系建設

人工智能通識教育建設將把人工智能通識能力帶入每個專業(yè)，與專業(yè)能力結合，更好地發(fā)揮院校技術服務水平，提升院校技術服務能力。

二、建設內容

整體建設分為“龍架構信創(chuàng)人工智能通識教育基地試點單位”和“龍架構信創(chuàng)人工智能通識教育基地建設單位”兩個階段，分別以企業(yè)投入為主和以校方投入為主開展建設。

（一）試點單位

龍芯中科聯(lián)合生態(tài)伙伴共同支持高校人工智能通識教育建設，為意向合作高校提供理論課程版人工智能通識教育一體機，預計試點高校50所。整體方案落地由龍芯中科及龍芯生態(tài)伙伴共同投入，校方需配套強、弱電安裝環(huán)境，以及對應的師資、課程安排，以順利完成課程開設。

（二）掛牌單位

根據(jù)校內需求及建設計劃，龍芯中科支持校方補充算力資源、建設課程資源，并基于教學開展需求進行教學改革與創(chuàng)新，基于龍架構生態(tài)產出課程成果及創(chuàng)新成果。

三、組織實施

建設計劃由龍芯中科聯(lián)合龍芯合作伙伴開展，鼓勵有意愿基于自主技術路線建設人工智能算力平臺、開展人工智能通識教育的高校申報。

（一）院校申報

有意向申報的院校請于2025年4月30日前填報《龍架構信創(chuàng)人工智能通識教育基地申報表》（詳見龍芯中科微信公眾號相應文章，點擊“閱讀原文”查看），加蓋公章后將掃描件發(fā)送至指定郵箱，紙質版郵寄至北京市海淀區(qū)中關村環(huán)保科技示范園龍芯產業(yè)園2號樓，張東升，15757160642。

（二）組織遴選

龍芯組織專家進行評審，綜合考慮高校的合作基礎、合作意愿、建設規(guī)劃、師資團隊等因素，確定高校名單，擇優(yōu)確定建設單位并公示。

（三）開展工作

申報通過院校按照建設計劃的目標、內容及有關要求，組織開展相關建設工作。龍芯中科聯(lián)合合作伙伴進行方案與技術支持，并適時組織開展階段性總結、評估和反饋，確保項目的順利實施和取得預期成果。

四、聯(lián)系方式

張東升：15757160642

鄭瑤瑤：17611253691

郵箱（為避免郵箱攔截規(guī)則誤刪，請同時發(fā)送兩個郵箱）：

[email protected]

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龍芯中科技術股份有限公司

2025年3月4日